大家都知道大學(xué)學(xué)校的LOGO設(shè)計都包含有學(xué)校的歷史以及文化特色在其中，不同的LOGO有不同的寓意和意義，今天藝點意創(chuàng)就給大家分享關(guān)于德克薩斯基督教大學(xué)的校徽有哪些含義，同時也幫助大家了解更多的LOGO設(shè)計理念。

德克薩斯基督教大學(xué)LOGO

德克薩斯基督教大學(xué)（Texas Christian University，簡稱TCU）創(chuàng)立于1873 年，是位于德州Fort Worth市的一所私立大學(xué)。德克薩斯基督教大學(xué)將其大學(xué)與研究所的就讀學(xué)生人數(shù)限制在約8,500位學(xué)生，因此可確保所有學(xué)生都可以獲得個人化的課程與服務(wù)。

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校徽LOGO是一個學(xué)校的標(biāo)志，一個好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個學(xué)校，LOGO的設(shè)計好壞也能影響大眾對學(xué)校的喜愛，所以我們要重視校徽的設(shè)計理念？做出合適的LOGO設(shè)計作品

一、logo的藝術(shù)性

凡經(jīng)過設(shè)計的非自然logo都具備某種程度的藝術(shù)性。既符合適用要求，又符合美學(xué)準(zhǔn)則。給人以美感，是對其藝術(shù)性的根基要求。普通來說，藝術(shù)性強的logo更能吸引和感染人，給人以強烈和深入的印象。logo的高度藝術(shù)化是時代和文化進步的需要，是人們越來越高的文化素質(zhì)的體現(xiàn)和審美心理的需要。

二、logo設(shè)計的風(fēng)格

繼承傳統(tǒng)。潮流是屬于時尚界的，并不適用于LOGO和品牌標(biāo)識設(shè)計。潮流就像風(fēng)一樣，說變就變，而你花那么多時間和精力，讓客戶投入資金，當(dāng)然不希望你的設(shè)計一夜之間就變得老土過時。

三、logo設(shè)計的特點

追求獨特。從設(shè)計一個容易辨認的LOGO開始，讓人光看LOGO的形狀或輪廓就能夠分辨出來。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無論從其運用形式、組成形式、闡揚手段來看，都有著極端豐富的多樣性。其運用形式，不但有平面的(險些可行使任何物質(zhì)的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數(shù)logo設(shè)計是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚手段來看，其豐富性和多樣性險些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術(shù)的發(fā)展，總在接續(xù)創(chuàng)新。

藝點意創(chuàng)已經(jīng)從事logo設(shè)計行業(yè)8年之久，在logo設(shè)計中擁有三只松鼠、王老吉、蒙牛等眾多的客戶群體，年營收突破億元以上，為企業(yè)品牌服務(wù)，解決企業(yè)品牌痛點。

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