波士頓學院的校徽有什么寓意？如何分析一個大學學校的校徽LOGO的含義，首先我們要了解這個學校的特點，才能了解LOGO的意義和其中的設計理念，今天，藝點意創(chuàng)就整理關于波士頓學院的LOGO介紹分享給大家。

波士頓學院LOGO

波士頓學院（Boston College，簡稱BC）成立于1863年，是一所頂級私立研究型大學，為波士頓五大名校（哈佛大學、麻省理工學院、塔夫茨大學、波士頓學院、布蘭迪斯大學）之一。波士頓學院歷史悠久，在美國享有聲望，素有耶穌會常春藤之稱，也是新常春藤名校。

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校徽LOGO是一個學校的標志，一個好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個學校，LOGO的設計好壞也能影響大眾對學校的喜愛，所以我們要重視校徽的設計理念？做出合適的LOGO設計作品

一、設計logo適用性

logo的素質在于它的效能性。經過藝術設計的logo固然具備觀賞代價，但logo主要不是為了供人觀賞，而是為了適用。logo是人們進行制造活動、社會活動必不可少的直觀對象。logo有為人類共用的，如公共的地方logo、交通logo、安全logo、操縱logo等;有為國度、區(qū)域、城市、民族、家族專用的旗徽等logo;有為社會團體、企業(yè)、仁義、活動專用的，如會徽、會標、廠標、社標等;有為某種商品產品專用的商標;另有為團體或個人所屬物品專用的，如圖章、署名、花押、落款、烙印等，都各自具備不可替代的怪異的使用功效。具備功令效率的logo尤其兼有保護權益的分外使命。

二、logo設計的風格

繼承傳統(tǒng)。潮流是屬于時尚界的，并不適用于LOGO和品牌標識設計。潮流就像風一樣，說變就變，而你花那么多時間和精力，讓客戶投入資金，當然不希望你的設計一夜之間就變得老土過時。

三、logo設計的特點

追求獨特。從設計一個容易辨認的LOGO開始，讓人光看LOGO的形狀或輪廓就能夠分辨出來。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無論從其運用形式、組成形式、闡揚手段來看，都有著極端豐富的多樣性。其運用形式，不但有平面的(險些可行使任何物質的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數logo設計是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚手段來看，其豐富性和多樣性險些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術的發(fā)展，總在接續(xù)創(chuàng)新。

藝點意創(chuàng)品牌設計是全國知名的vi設計、logo設計、品牌設計和品牌策劃公司,以全局化思維系統(tǒng)性構建品牌體系,是優(yōu)秀的全案品牌整合創(chuàng)新體,用最好、最專業(yè)的創(chuàng)意塑造品牌，為營銷服務。

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