關(guān)于西北農(nóng)林科技大學(xué)的校徽大家有了解嗎？每個(gè)學(xué)校的校徽都代表著學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)和文化，表達(dá)著不同的寓意和想法，所以小編今天就給大家分享一些學(xué)校的校徽LOGO，學(xué)習(xí)到更多的設(shè)計(jì)理念。

西北農(nóng)林科技大學(xué)LOGO

西北農(nóng)林科技大學(xué)創(chuàng)辦于1934年，簡稱“西農(nóng)”或“西北農(nóng)大”，國家“雙一流”世界一流大學(xué)建設(shè)高校，“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。西北農(nóng)林科技大學(xué)校徽兩條螺旋向上并排的遺傳物質(zhì)DNA鏈，構(gòu)成聞名于世的小麥。

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校徽LOGO是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，一個(gè)好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個(gè)學(xué)校，LOGO的設(shè)計(jì)好壞也能影響大眾對學(xué)校的喜愛，所以我們要重視校徽的設(shè)計(jì)理念？做出合適的LOGO設(shè)計(jì)作品

一、logo設(shè)計(jì)的技巧

logo的發(fā)展更加注重的logo的表達(dá)手法及技巧。以簡單的圖形元素，使得logo具備更加突出的視覺效果。

二、延續(xù)的設(shè)計(jì)基因

對于一個(gè)logo來說，使用壽命是十分重要的，公司的業(yè)務(wù)持續(xù)多久，它就要有多久的壽命。當(dāng)然使用一段時(shí)間后，可以稍作改變，以增加新鮮感，但其內(nèi)在的理念不可以變。

三、logo設(shè)計(jì)的要點(diǎn)

色彩更為豐富，漸變的應(yīng)用效果廣泛，logo更具備光澤感。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無論從其運(yùn)用形式、組成形式、闡揚(yáng)手段來看，都有著極端豐富的多樣性。其運(yùn)用形式，不但有平面的(險(xiǎn)些可行使任何物質(zhì)的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數(shù)logo設(shè)計(jì)是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚(yáng)手段來看，其豐富性和多樣性險(xiǎn)些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術(shù)的發(fā)展，總在接續(xù)創(chuàng)新。

藝點(diǎn)意創(chuàng)品牌設(shè)計(jì)是全國知名的vi設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)和品牌策劃公司,以全局化思維系統(tǒng)性構(gòu)建品牌體系,是優(yōu)秀的全案品牌整合創(chuàng)新體,用最好、最專業(yè)的創(chuàng)意塑造品牌，為營銷服務(wù)。

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