家紡店招牌設(shè)計(jì)相關(guān)文章
如何在設(shè)計(jì)中突出視覺主體？
2022.07.14
我們?cè)谄綍r(shí)的設(shè)計(jì)工作中，會(huì)經(jīng)常遇到一種問題，就是設(shè)計(jì)稿內(nèi)的主體和文案太多，這個(gè)也想凸顯，那個(gè)也很重要。當(dāng)全部做完后，才發(fā)現(xiàn)畫面已經(jīng)變得雜亂無章、毫無秩序了。其實(shí)這種現(xiàn)象很多設(shè)計(jì)師都會(huì)遇到，這樣的設(shè)計(jì)作品，多數(shù)情況下會(huì)使你的設(shè)計(jì)作品內(nèi)容擁擠、
創(chuàng)意包裝盒設(shè)計(jì)
品牌文創(chuàng)設(shè)計(jì)如何實(shí)現(xiàn)廣告宣傳功能
2021.07.09
藝點(diǎn)意創(chuàng)文創(chuàng)設(shè)計(jì)：如何實(shí)現(xiàn)品牌文創(chuàng)設(shè)計(jì)的廣告功能品牌文創(chuàng)設(shè)計(jì)是針對(duì)不同品牌產(chǎn)品的專業(yè)形象設(shè)計(jì)。對(duì)于不同的品牌產(chǎn)品，只有通過系統(tǒng)的專業(yè)設(shè)計(jì)，品牌產(chǎn)品才能在廣告市場(chǎng)獲得更好的知名度和美譽(yù)度。同時(shí)，品牌文創(chuàng)設(shè)計(jì)良好的推廣功能也是其自身屬性之一。那
文創(chuàng)旅游品牌策劃
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家紡店招牌設(shè)計(jì)相關(guān)問答
怎么樣設(shè)計(jì)包裝袋？
怎么樣設(shè)計(jì)包裝袋？包裝袋設(shè)計(jì)主要圍繞這幾點(diǎn)進(jìn)行：一、食品包裝圖案包裝設(shè)計(jì)圖案是根據(jù)產(chǎn)品進(jìn)行選擇、設(shè)計(jì)的。如:大棗包裝袋，裝大棗的包裝袋必然要圍繞大棗主題進(jìn)行包裝,這里我們可以想到的是大棗的顏色:紅色，大棗的形狀:橢圓形。通過這兩個(gè)維度,我們就可以定性包裝袋的顏色、圖片,包裝袋可以用紅色色彩,圖片選擇精致大棗圖案放在包裝袋正面中央部位。這樣就完美的解決食品包裝袋設(shè)計(jì)圖案的問題。二、食品包裝文字食品包裝上面的文字，比如logo、詳情，能夠突出產(chǎn)品的介紹，盡可能的放大顯示,并且設(shè)計(jì)出一個(gè)好的字體，讓顧客第一眼就能看到包裝袋上的產(chǎn)品信息、廠家信息等，并且要嚴(yán)格校對(duì)避免出錯(cuò)。三、食品包裝標(biāo)志食品包裝上的標(biāo)志包括圖形、文字、數(shù)字的組合。包裝標(biāo)志主要由運(yùn)輸標(biāo)志、警告性的標(biāo)志、指示性標(biāo)志三種標(biāo)志組成。以上就是食品包裝袋設(shè)計(jì)的重要性。
89842021-05-19
89842021-05-19
怎么設(shè)計(jì)出一本好的產(chǎn)品畫冊(cè)呢？？
主要分三步驟： 第一個(gè)步驟就是先要了解客戶的行業(yè)、公司、產(chǎn)品去分析定位，分析出屬于他的風(fēng)格。 第二個(gè)步驟就是把客戶的文案的框架理好。 第三步就是如果客戶是產(chǎn)品畫冊(cè)，機(jī)械畫冊(cè)就一定要把產(chǎn)品分好系列，分好主要產(chǎn)品和次要產(chǎn)品。主要產(chǎn)品要重點(diǎn)介紹，跨批介紹最好能有應(yīng)用場(chǎng)景，但是不要太花俏一定要簡(jiǎn)潔高端。次要產(chǎn)品就可以簡(jiǎn)單介紹一下一批一個(gè)或者一批兩個(gè)。
95692022-05-23
95692022-05-23
平面設(shè)計(jì)思維怎么培養(yǎng)？
平面 設(shè)計(jì) 思維怎么培養(yǎng)培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)思維的方法有：1、 個(gè)人的基本功素養(yǎng);2、 揣摩用戶心理、建立共情心;3、 提升審美能力;4、 培養(yǎng)掌握全局的能力;5、永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。1、 個(gè)人的基本功素養(yǎng)首先是對(duì)各種軟件的了解程度，然后是對(duì)設(shè)計(jì)中的規(guī)范流程，都要完完全全的掌握，自身的專業(yè)性會(huì)為整體的設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的支撐。2、 揣摩用戶心理、建立共情心修改是用戶覺得不好，用戶覺得可以更好，平面設(shè)計(jì)師是為用戶服務(wù)的，所以請(qǐng)站在用戶的角度思考問題。畢竟提升用戶體驗(yàn)感，就是平面設(shè)計(jì)師的目標(biāo)!3、 提升審美能力平面設(shè)計(jì)師自身的審美決定了產(chǎn)品最終呈現(xiàn)結(jié)果，百分之九十五以上用戶是會(huì)被呈現(xiàn)的畫面所吸引的，也許是一個(gè)圖標(biāo)，也許是一種字體，也許是一種配色。4、 培養(yǎng)掌握全局的能力產(chǎn)品呈現(xiàn)還包括市場(chǎng)、用戶、需求、功能、交互、視覺、內(nèi)容、數(shù)據(jù)、運(yùn)營、推廣、傳播、變現(xiàn)這么多復(fù)雜的環(huán)節(jié)，而平面設(shè)計(jì)只是其中小小的一環(huán)，并且長期參與其中的，作為平面設(shè)計(jì)師一定要多考慮大局，不能只片面的看著一個(gè)點(diǎn)或者一個(gè)面。5、永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不停地在發(fā)展，平面設(shè)計(jì)師所面對(duì)的用戶也不是一層不變的，所以只能不停地學(xué)習(xí)，追隨趨勢(shì)，才不會(huì)被淘汰。平面設(shè)計(jì)師需要有哪些創(chuàng)意思維一、發(fā)散思維發(fā)散思維是指在創(chuàng)造和解決問題的思考過程中，從已有的信息出發(fā)，盡可能向各個(gè)方向擴(kuò)展，不受已知的或現(xiàn)存的方式、方法、規(guī)則和范疇的約束，將思維向四面八方發(fā)散，從多層次、多方面、多視點(diǎn)去捕捉創(chuàng)作靈感的觸點(diǎn)，尋找寬泛解決問題方案的一種思維方式，使思維的觸角不受任何理論知識(shí)、時(shí)間、空間、形象造型等因素的限制，結(jié)合想象、聯(lián)想、對(duì)象等建立在對(duì)主題的形和意的延伸上，形成一個(gè)發(fā)散的網(wǎng)絡(luò)，在發(fā)散過程中探索、判斷、分析、開闊思路，尋找新的觸點(diǎn)，產(chǎn)生創(chuàng)意靈感。二、收斂思維收斂性思維也稱輔輳形思維、求同思維。指將與問題相關(guān)的知識(shí)和信息綜合起來，運(yùn)用邏輯方法縮小解答范圍，找到一個(gè)最適合答案的思維類型。與發(fā)散性思維相反，收斂思維的思維方法明確，思考的最終方向都集中與先前確定的目標(biāo)。這種思維方法要求設(shè)計(jì)師創(chuàng)意時(shí)，先確定目標(biāo)，再尋找合適的解決方法。在創(chuàng)意過程中，設(shè)計(jì)師只有將發(fā)散性思維與收斂性思維并舉利用，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的創(chuàng)意作品。三、虛構(gòu)思維虛構(gòu)是在創(chuàng)意思維過程中的一種假設(shè)，要充分發(fā)揮想象力對(duì)客觀事物進(jìn)行主觀分析，在以形象代替理念，打破原有聯(lián)接方式的格局，從新的角度去看待事物，開拓思路，激發(fā)創(chuàng)造性思維，是以記憶想象為基礎(chǔ)的意象的自由組合，把實(shí)際上并不在一起的事物從觀念上合在一起，從而實(shí)現(xiàn)新的形象的創(chuàng)造，是不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨(dú)立地創(chuàng)造形象的過程， 發(fā)揮個(gè)人的潛在創(chuàng)造力對(duì)概念聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)造的聯(lián)想，從而在思維上把兩個(gè)對(duì)象聯(lián)系起來，這是因?yàn)樗囆g(shù)的真實(shí)不等于生活的真實(shí)，但卻更深刻更全面地反映客觀現(xiàn)實(shí)。平面設(shè)計(jì)師如何培養(yǎng)廣告思維1.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)是人們進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力。創(chuàng)造的基本特征表現(xiàn)出目的性、探索性、新穎性和超越性。創(chuàng)造力是通過對(duì)已積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的加工創(chuàng)造，以產(chǎn)生新知識(shí)、新思想、新概念、新成果和新產(chǎn)品的能力。2.有效利用各種信息①利用圖形符號(hào)。在思考問題時(shí)，采用邊思考、邊記錄、邊用一系列圖形或符號(hào)把你的思考線索描述下來的方法，是一種有效的思維習(xí)慣。②記錄思想的火花。要善于把握思想火花出現(xiàn)的好時(shí)機(jī)和環(huán)境。靈感等思想火花往往出現(xiàn)在長期緊張思考而暫時(shí)松弛之時(shí)。③信息要素調(diào)換。創(chuàng)造活動(dòng)中，對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)和知識(shí)要素、信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合，可產(chǎn)生具有新的結(jié)構(gòu)、功能和價(jià)值的事物，這種創(chuàng)造方法叫組合法。在創(chuàng)造活動(dòng)中，要有意識(shí)地注意對(duì)現(xiàn)有的要素進(jìn)行新的組合，把各種現(xiàn)有要素分離開來，然后再按新的思路加以組合，就能產(chǎn)生新的創(chuàng)意。3.學(xué)會(huì)正確思維①抽象概括思維。抽象是通過分析綜合，把事物的一般的、本質(zhì)的屬性抽出來而舍棄非本質(zhì)的屬性和特征的一種思維過程。概括是通過分析綜合把事物的一般的、本質(zhì)的屬性聯(lián)合起來并推廣到同一類事物上去的過程。②變換思考順序。變換思考順序是進(jìn)行逆向思維的一種比較簡(jiǎn)便易行的方法，解決問題的途徑不是單一的。要達(dá)到一個(gè)目的地，既可以是直線到達(dá)，也可以是繞道而行，甚至?xí)ㄟ^反方向逆行到達(dá)，這是創(chuàng)造性思維活動(dòng)的體現(xiàn)。③逆向邊緣思考。逆向思考是采取和通常認(rèn)為理所當(dāng)然、本該如此的想法完全相反的方向去思考，以尋求全新的結(jié)果。邊緣思考，既不是常規(guī)思考，也不是逆向思考，它是一個(gè)斜向飛躍的思考，介于兩者之間，選擇的是怪僻型的思路。
34322022-12-01
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