當知識創新成為社會發展的新動力時，教育日益承擔起促進國家建設持續健康發展的重任。高等學校的職能已經從傳統的知識傳播和科學研究轉變為知識和信息的加工、傳播、應用、整合、創造和轉化的綜合職能。隨著社會的發展和教育體制的改革，高校正在逐步進行市場機制的調整和優化配置。在提高整體辦學水平的同時，塑造高校品牌形象對其發展尤為重要。大學標志是其視覺形象系統的核心要素。它是濃縮的視覺形象識別符號，既是大學自我形象的外在展示，也是大學自我價值的內在識別。標志以直觀的視覺形式體現大學辦學理念，突出大學辦學特色，承載文化精神，傳遞大學文化內涵，增強大學內部凝聚力，有助于提升受眾對大學形象的認知。本文從大學視覺形象的第一要素————標志出發，闡述了大學標志設計和大學品牌形象的重要性。在對國內外大學標識進行分類和分析的基礎上，結合中國科學技術大學安全科學與工程系的標識設計實踐，研究我國大學標識設計中應注意的一些問題，力求通過成功的標識設計幫助大學樹立良好的品牌形象。選擇和研究本課題的目的是使設計實踐服務于教育管理。整個研究過程從實踐出發，以理論為基礎。希望通過本研究，教育管理者在實現學校形象建設個性化的道路上，逐步走向科學化、現代化和系統化，為我國的教育事業做出貢獻。

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