海報設(shè)計原則是什么
海報設(shè)計有一致性、重復(fù)性、關(guān)聯(lián)性等原則。在進(jìn)行海報設(shè)計的時候,為了具備更好的營銷宣傳效果,那么就可以在設(shè)計的時候添加一些背景顏色,較好的方式就是將這些元素統(tǒng)一都放置在一個實(shí)色區(qū)域當(dāng)中,做好背景顏色的挑選。
1、一致性原則
對于很多設(shè)計者來說,在設(shè)計海報的時候必須要將其看作一個藝術(shù)品來進(jìn)行設(shè)計,如果說將其看作普通的設(shè)計作品的話,很容易造成混亂。為了能夠更加吸引消費(fèi)者來進(jìn)行關(guān)注,在設(shè)計過程當(dāng)中,設(shè)計師必須要對設(shè)計流程做好清晰的認(rèn)識,從一開始就需要明確設(shè)計方向,包括大標(biāo)題的選擇,資料的篩選,圖片以及標(biāo)志的排版等,如果沒有提前明確這些內(nèi)容的話,很容易使海報變得混亂不堪。
2、重復(fù)性原則
進(jìn)行海報設(shè)計的時候,一定要注意重復(fù)性的設(shè)計原則。想要使得作品當(dāng)中的所有元素都保持一致,那么方法就是對某些圖形或者是顏色進(jìn)行重復(fù)的設(shè)計,我們能夠看到在一個設(shè)計元素的平面當(dāng)中,會有一部分的內(nèi)容被重復(fù)的應(yīng)用,通過這樣的方式就能夠使得人的眼睛隨著設(shè)計的元素來進(jìn)行移動,并且在視覺上將他們認(rèn)為是一個整體,潛意識的將這些內(nèi)容之間畫上連線。
3、關(guān)聯(lián)性原則
想要使得海報的設(shè)計作品更具特色,那么就可以采用關(guān)聯(lián)性的原則來進(jìn)行設(shè)計,也可以將其稱之為分組,由于關(guān)聯(lián)性是通過一個自然的規(guī)律來進(jìn)行設(shè)計的,比如說物以類聚,通常我們在看到的海報頁面當(dāng)中,它的設(shè)計內(nèi)容是由各個不同的部分來進(jìn)行組成的,將這些部分井井有條地擺放在一起,就會形成一個良好的設(shè)計作品。但是細(xì)心的觀察一下就會發(fā)現(xiàn),雖然說這些內(nèi)容各不相同,但是他們之間還是有很大的關(guān)聯(lián)性的。
海報設(shè)計的排版原則
1.大小對比原則
在排版設(shè)計過程中,字體有大有小,才能更好的突出主題,強(qiáng)化要展示的內(nèi)容,吸睛。
2.分組放置原則
當(dāng)一個版面要放置多個內(nèi)容時,需要按照主次進(jìn)行分組放置,每一組字體大小和元素一致,這樣顯得有主有次,錯落分明。
3.多元素混合運(yùn)用原則
在設(shè)計某一畫面時,可能需要用到多種元素,例如:圖形元素:線條,圓形,三角形,立體圖形等;產(chǎn)品元素:主推產(chǎn)品的小圖;背景元素:背景設(shè)置為漸變,疊加等多種方式。
4.色彩對比原則
要突出展示的內(nèi)容,一定要用好對比色,強(qiáng)烈的色彩反差,給消費(fèi)者心理刺激,產(chǎn)生觸動,更容易產(chǎn)生沖動消費(fèi)。
裂變海報設(shè)計的4個原則
設(shè)計裂變海報,要先了解行業(yè),產(chǎn)品,業(yè)務(wù),用戶和推送的渠道。海報裂變的原則是一種價值的導(dǎo)向,能夠在困難的時候幫助理清思路,但是本身也是會根據(jù)情況不斷變化的,沒有統(tǒng)一的規(guī)范,同的企業(yè),不同的的運(yùn)營者的思維也是不用的。
1.業(yè)務(wù)
裂變海報的設(shè)計主要是以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的,運(yùn)營者需要從業(yè)務(wù)的角度出發(fā)去進(jìn)行設(shè)計,思考怎樣才能提升海報的點(diǎn)擊率,怎樣才能更好地引導(dǎo)用戶去點(diǎn)擊。
2.認(rèn)知
要從用戶的角度出發(fā),根據(jù)用戶的認(rèn)知去進(jìn)行設(shè)計,不能過分的夸大,要根據(jù)面對的用戶群體屬性,去進(jìn)行設(shè)計。
3.場景
設(shè)計裂變海報需要考慮用戶的使用場景,在什么場景下用戶能夠?yàn)g覽到海報,在看到海報紙后,用戶會有產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)。
4.反應(yīng)
在設(shè)計海報完成之前,需要思考,在海報展現(xiàn)在用戶面前的時候,讓用戶減少思考,引起用戶的共鳴。海報的設(shè)計要能夠直擊用戶心底最深處的需求,痛點(diǎn),欲望,只有引起用戶的興趣,海報就是成功的。剩下的就是要制造緊迫感,促使用戶快速反應(yīng)。